ПЕРВЫЕ НЕ ТОЛЬКО В СПОРТЕ

Занятия спортом помогают подросткам ставить конкретные цели и выбирать средства для их достижения.

5 апреля 2012 годана городском конкурсе исследовательских и творческих работ по психологии и социальным вопросам в системе образования,обучающиеся отделения волейбола Губерт Юлия и Бедарева Юлия защищали исследовательскую работу «Особенности развития ценностно-смысловой ориентации личности подростков, занимающихся спортом».

Поздравляем Юлию Губерт, Юлию Бедареву и Юлию Михайловну Николаеву с 1 местом !!!

Под руководством педагога-психолога МБОУ ДЮСШ Николаевой Юлии Михайловны девчата изучали теоретический материал по данной теме, проводили тестированиесреди обучающихся спортивной школы и среди ребят, не занимающихся спортом.

На основе полученных данных был сделан вывод, что подростки, занимающиеся спортом, имеют более структурированную ценностно-смысловую сферу, чем подростки, не занимающиеся спортом.Среди предпочитаемых ценностей-целейони выбирают более конкретные ценности(здоровье, активная деятельная жизнь, общественное признание) и ценности профессиональной ориентации (продуктивная жизнь, развитие). Среди ценностей-средств ими были выбраны, как наиболее значимые ценности дела и самоутверждения (твердая воля, рационализм). В то время как у подростков, не занимающихся спортом, среди ценностей целей и ценностей-средств юным исследователямбыло сложно выделить предпочитаемые ими ценности в определенную систему.

То есть, занятия спортом помогают подросткам ставить конкретные цели и выбирать средства для их достижения.

Среди 16работ, представленных на конкурсе,исследованиенаших девчат было признано лучшим в секцииработ обучающихся 7-8 классов.